以赏识眼光来培养团队自信心和协作感
有一种家庭教育的说法:
西方是“拇指文化”,专拣优点,竖起大拇指表扬;
东方是“食指文化”,专挑毛病,伸出食指指责。
每个人的人性中最本质的渴望就是希望得到别人的认可和赏识。
赏识可以树立我们的自信心,而批评指责往往会造成我们的自卑心理,以及造成非必要的冲突。
在业务和管理复盘中,我们应该区别人和事,把事情的成败得失,客观、认真分析,指出各方的可改进点;但我们对人也足够尊重,不用食指文化来横加指责。
有一种家庭教育的说法:
西方是“拇指文化”,专拣优点,竖起大拇指表扬;
东方是“食指文化”,专挑毛病,伸出食指指责。
每个人的人性中最本质的渴望就是希望得到别人的认可和赏识。
赏识可以树立我们的自信心,而批评指责往往会造成我们的自卑心理,以及造成非必要的冲突。
在业务和管理复盘中,我们应该区别人和事,把事情的成败得失,客观、认真分析,指出各方的可改进点;但我们对人也足够尊重,不用食指文化来横加指责。